Didática e Planejamento

Um aspecto desafiador a ser trabalhado em projetos é partir da realidade, experiências e conhecimento dos alunos.
Como é o seu cotidiano, onde vivem e como vivem, o que é significativo para eles, seus conhecimentos, suas responsabilidades, enfim tudo o que faz parte do seu cotidiano.
O aluno é o sujeito na aprendizagem, ele busca informações, utiliza-se de seus conhecimentos prévios, eles fazem conexões com seus conhecimentos e os estudos realizados.